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切实减轻教师非教育教学负担

法治日报全媒体记者 赵晨熙 记者从教育部教师工作司获悉,教育部今年将深化师德师风教育,深入开展教师职业行为十项准则学习教育,加强师...

法治日报全媒体记者 赵晨熙  

记者从教育部教师工作司获悉,教育部今年将深化师德师风教育,深入开展教师职业行为十项准则学习教育,加强师德监管,强化底线管控和责任传导,落实师德违规惩处、警示教育、通报曝光等相关制度。同时,将开展社会事务进校园专项整治,切实减轻教师非教育教学负担。 

2024年,教育部将扩大“国优计划”试点院校范围,推动更多高水平大学开展教师教育,推动开展部属师范大学本研衔接公费师范生教育。将组织实施好国家银龄教师行动计划,继续开展国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作、“三区”人才支持计划教师专项计划、“组团式”援疆教育人才选派工作。 

此外,教育部将加强中小学校园足球和科学教师培训力度,持续开展音体美和劳动及心理健康教育教师培训,并实施数字化赋能教师发展行动,编制教师数字素养提升实施指南,指导地方开展教师数字化素养培训,开展教师数字素养测评。 


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